Coordinador: Venancio Martínez Suárez –
Grupo de Investigación de la SEPEAP. Universidad de Oviedo
Patrocinado por: SEPEAP y Fundación Prandi

Pediatr Integral 2026; XXX (4): 274 – 275

Fundamentos de investigación en Pediatría Clínica: aspectos teóricos y prácticos

En este número de Pediatría Integral, en el enlace adjunto https://www.pediatriaintegral.es/wp-content/uploads/libros/LIBRO_Invest-Pediatr_V-Mtnez.PDF, se puede acceder al libro completo, “Fundamentos de investigación en Pediatría Clínica: aspectos teóricos y prácticos”.

Introducción

En los distintos números de Pediatría Integral se irán presentando los resúmenes ejecutivos de los capítulos que conforman el manual, publicado en octubre de 2023. Esta obra tiene como objetivo principal servir de guía y apoyo a la actividad investigadora desarrollada desde la Pediatría de Atención Primaria, un ámbito clave para la generación de conocimiento clínico aplicable a la práctica diaria. El manual destaca las ventajas, fortalezas y oportunidades, al tiempo que señala las dificultades, así como los errores más frecuentes que deben evitarse. Desde Pediatría Integral se pretende contribuir a la máxima difusión de esta obra, con la convicción de que constituirá un recurso de gran interés y utilidad para la comunidad pediátrica.

Trabajo en equipo. Unidades de Investigación

Un equipo de investigación científica es un grupo de personas que trabajan para completar con éxito un proyecto de investigación. Cuando se gestiona bien, los miembros del equipo de investigación trabajan en estrecha colaboración y tienen funciones claramente definidas. Cada miembro del equipo debe conocer su papel y cómo influye en el proyecto en su conjunto (Tabla I). El objetivo de un equipo de investigación es resolver los problemas y cuestiones de la organización investigando un tema común o desarrollando una nueva solución o producto para enfrentarse a la competencia.

Miembros del equipo

Un grupo de personas que trabajan por un objetivo común: de eso se trata en un equipo de investigación. En este caso, el objetivo compartido entre los miembros del equipo es la investigación exitosa, el análisis de datos, la publicación y la difusión de hallazgos significativos. Hay funciones que deben establecerse antes de que se inicie el proyecto, y el “CEO” del equipo, es decir, el Investigador Principal, debe proporcionar todos los recursos y la capacitación necesarios para que el equipo complete con éxito su misión. Cada equipo de investigación está estructurado de manera diferente. Sin embargo, hay cinco funciones clave en cada equipo de investigación:

1. Investigador Principal (IP): es la persona responsable, en última instancia, de la investigación y del proyecto general. Su función es garantizar que los miembros del equipo tengan la información, los recursos y la capacitación que necesitan para realizar la investigación. También es quien toma las decisiones finales sobre cualquier cuestión relacionada con el proyecto.

2. Director de la investigación: es la persona que está a cargo de las funciones diarias del proyecto de investigación, incluido el protocolo sobre cómo se completan las actividades de investigación y recopilación de datos. Trabaja en estrecha colaboración con el investigador principal.

3. Coordinador de Proyecto o Investigador Asociado: persona, o personas, que llevan a cabo la investigación y la recopilación de datos, según las indicaciones del director de investigación y/o el investigador principal. Su función también es evaluar y valorar el protocolo del proyecto y sugerir cualquier cambio que pueda ser necesario.

4. Asistente de Investigación: realiza las tareas diarias del proyecto, incluida la recopilación de datos, el mantenimiento del equipo, el pedido de suministros, el trabajo administrativo general, etc. Generalmente depende del investigador asociado/coordinador de proyectos y, a veces, del estadístico.

5. Estadístico y administrativo: esta es la persona que analiza los datos recopilados durante el proyecto. Su función principal es asegurarse de que el proyecto produzca datos confiables y válidos. Los profesionales administrativos hacen más que solo ayudar. Son una de las columnas vertebrales de investigaciones y organizaciones exitosas. Tienen fuertes habilidades para realizar múltiples tareas, como planificación, organización y apoyo a grandes grupos de personas.

Unidades de Investigación

Una Unidad de Investigación (UI) está formada por un equipo de investigadores que trabajan juntos en un proyecto de investigación que, en términos de enfoque temático, duración y financiación, se extiende más allá de las opciones de financiación disponibles en el Programa de Subvenciones Individuales o el Programa Prioritario. Las oportunidades de financiación para las UI están sujetas a los mismos principios que las becas de investigación. Una unidad de investigación consta de varios módulos de programa, ponderados y combinados de acuerdo con los requisitos respectivos de la materia. Pueden integrarse en iniciativas generales de políticas de investigación en sus diversos diseños.

Solicitud de apoyo

Aparte de que puedan existir exigencias particulares por parte de la institución, tendremos en cuenta:

• Elegibilidad: los proyectos deben aspirar a lograr un nivel adecuado de participación correspondiente a su representación general en el área temática en la que se mueven. Pueden participar investigadores ajenos al sistema de investigación si su proyecto es de valor añadido para la UI en general.

• Formato y plazo: los solicitantes primero deben presentar un borrador de propuesta a la oficina central correspondiente. Si tiene éxito, invitará a los solicitantes a presentar un informe completo propuesta.

• Duración: la duración total de la financiación es limitada. Para obtener más financiación, es necesario presentar y aprobar propuestas de renovación.

• Participantes: la UI está formada por los responsables de los proyectos individuales. Uno del proyecto líder asumirá el papel de portavoz y se compromete a coordinar la propuesta. Se aplican requisitos particulares respecto a su trayectoria científica, experiencia en proyectos líderes (incluidos proyectos financiados por terceras partes) y capacidades de integración y liderazgo.

Dudas frecuentes

• ¿Qué tipos de unidades de investigación son posibles?: pueden tener financiación como “Unidad de Investigación”, “Unidad de Investigación Clínica” o “Centro de Estudios Avanzados”. El tema común entre los tres es que permiten una estrecha cooperación entre investigadores destacados a medio plazo para trabajar en un proyecto de investigación particular que va más allá de las posibilidades de los proyectos individuales.

• ¿Las Unidades de Investigación están vinculadas a una ubicación determinada o también pueden distribuirse entre ubicaciones?: las Unidades pueden tener su sede en una universidad o en varios lugares, gestionadas generalmente por hospitales universitarios.

• ¿Cuál es el número mínimo y máximo de investigadores que pueden participar en una propuesta? ¿Existe un número mínimo o máximo de proyectos?: no existe un límite superior o inferior en el número de investigadores que pueden participar, y el número también puede variar según el área temática. El tamaño del grupo debería permitir que todos los implicados trabajen estrechamente y en coordinación entre sí. Es habitual que solo 2 o 3 investigadores trabajen en estrecha colaboración en una investigación independiente intensiva.

• ¿Hay algo que debamos tener en cuenta cuando queremos cooperar con investigadores en el extranjero?: es posible cooperar con investigadores extranjeros en la UI sin ningún problema. Para este propósito se pueden utilizar, por ejemplo, fondos directos del proyecto del módulo básico (fondos para viajes y fondos para invitados).

• ¿Cuáles son los criterios para revisar las UI?: la calidad del proyecto, especialmente en términos de originalidad y conocimiento que se espera obtener del mismo; la solidez del trabajo preliminar; la calidad de las publicaciones y calificaciones de los solicitantes, y la idoneidad del portavoz para liderar el grupo.

Bibliografía

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