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PEDIATRÍA INTEGRAL - Revista Oficial de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP)

PEDIATRÍA INTEGRAL Nº6 – JUL-AGO 2012

Podcasts, iTunes y www.coursera.org

El Rincón del Residente

 
D. Gómez Andrés

MIR. Hospital Universitario La Paz. Trastornos del Desarrollo y Maduración Neurológica. IdiPaz-UAM

 

Esta nueva sección pretende dar a conocer aquellas tecnologías nuevas para la difícil (o imposible) tarea de enfrentarse a un ordenador para obtener información útil (es decir, de alta calidad, actualizada y completa pero no excesiva).

 


Podcasts, iTunes y www.coursera.org

 

La formación médica está sufriendo un cambio constante con la emergencia de nuevas tecnologías que han permitido globalizar el conocimiento y hacerlo cada vez más accesible. Hoy dedicamos esta sección a 3 de ellas.

Los podcasts son un tipo de distribución digital en la que uno recibe archivos de audio, vídeo o PDF tras una suscripción (habitualmente gratuita). Son un método muy útil de mantenerse informado y numerosas revistas médicas y grupos ligados a sociedades o universidades tienen este tipo de distribución digital. De momento, la mayoría de los podcast son en inglés (una excelente lista: http://goo.gl/cHgnC).

iTunes no es sólo un programa de gestión de música de Apple. Su utilidad va mucho más allá y a parte de ofrecernos podcasts sobre medicina muy interesantes, nos ofrece iTunes U donde existen muchos cursos de medicina de las universidades más potentes del mundo.

www.coursera.org es otra experiencia interesante sobre esa nueva formación médica: es un recopilatorio de lo que se ha venido llamar “Massive Open Online Academic Education programs”. Es un proyecto con un número creciente de cursos de universidades norteamericanas de muchísimo prestigio.

 



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